Pangean, 2 Agustus 2026 – MTs Fathul Hidayah menyelenggarakan kegiatan Penyusunan Perangkat Ajar dan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) sebagai bentuk komitmen madrasah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran pada Tahun Ajaran 2026/2027. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh dewan guru MTs Fathul Hidayah dengan penuh semangat dan antusias.
Kegiatan diawali dengan pembukaan yang diisi sambutan dari Kepala MTs Fathul Hidayah serta perwakilan Balitbang Yayasan Pendidikan Pondok Pesantren Fathul Hidayah (YPPFH). Dalam sambutannya, disampaikan pentingnya kolaborasi antar guru dalam menyusun perangkat ajar yang berkualitas, adaptif terhadap perkembangan zaman, serta mampu menjawab kebutuhan peserta didik di era digital.
Memasuki sesi inti, para peserta mengikuti Bimbingan Teknis (Bimtek) Penyusunan Perangkat Ajar yang dilanjutkan dengan kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP). Pada sesi ini, guru-guru menyusun dan menyempurnakan berbagai perangkat pembelajaran, mulai dari modul ajar, alur tujuan pembelajaran, asesmen, hingga perangkat pendukung lainnya yang disesuaikan dengan kurikulum dan karakteristik peserta didik.
Rangkaian kegiatan kemudian dilanjutkan dengan Bimtek Pembuatan Media dan Bahan Ajar Berbasis Artificial Intelligence (AI). Melalui pelatihan ini, para guru memperoleh wawasan sekaligus praktik pemanfaatan teknologi AI untuk menghasilkan media pembelajaran yang lebih kreatif, interaktif, efektif, dan inovatif. Diharapkan, pemanfaatan AI dapat menjadi solusi dalam meningkatkan kualitas proses belajar mengajar tanpa mengesampingkan peran guru sebagai fasilitator utama pembelajaran.
Melalui kegiatan ini, MTs Fathul Hidayah berharap seluruh guru semakin siap menghadapi tantangan pendidikan di era transformasi digital. Penyusunan perangkat ajar yang sistematis serta pemanfaatan teknologi AI diharapkan mampu mendukung terciptanya pembelajaran yang bermakna, inovatif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi peserta didik.
Kegiatan berlangsung dengan lancar, penuh semangat kolaborasi, dan menjadi langkah awal dalam menyongsong Tahun Ajaran 2026/2027 dengan semangat “Berakhlak, Berprestasi, Adaptif.”